Klinik Öncesi Bir Grup Diş Hekimliği Öğrencilerinin Dental Travmaya Yaklaşımı: Bir Anket Çalışması

Authors : Bilal Özmen, Sevcan Yilmaz, Hatice Zehra Bodur Güney, Zeynep Kaya

Pages : 703-707

Doi:10.15311/selcukdentj.778584

View : 24 | Download : 10

Publication Date : 2021-12-31

Article Type : Research

Abstract :Amaç: Ebeveynlerin ve öğretmenlerin dental travmalara yaklaşımlarını değerlendiren çalışmalar mevcuttur, fakat dental travma konusunda eğitim almamış diş hekimliği öğrencilerinin dental travmalara yaklaşımları henüz değerlendirilmemiştir. Bu çalışmada dental travma eğitimi almamış klinik öncesi diş hekimliği öğrencilerinin dental travma bilgi düzeylerinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışmaya bir diş hekimliği fakültesinde dental travma eğitimi almamış ve ankete katılmayı kabul eden birinci, ikinci ve üçüncü sınıf diş hekimliği öğrencileri dahil edildi. Öğrencilerin dental yaralanmalara yaklaşımlarının değerlendirilebilmesi için daha önce uygulanmış ve geçerliliği bulunan anketler modifiye edilerek kullanılmıştır. On iki soru içeren bir anket, doldurmaları için öğrencilere verildi. Sonuçlar yüzde olarak hesaplandı. Verilerin analizinde Ki-kare testi kullanıldı. Bulgular: 364 öğrenciden 277’si ankete katılmayı kabul etti. Bu öğrencilerden 108’i (% 39) birinci sınıf, 85’i (% 30.7) ikinci sınıf ve 84’ü (% 30.3) üçüncü sınıftı. Sadece 55 (% 19.8) öğrenci dental yaralanmalar hakkında bilgi sahibiydi. Bu öğrencilerden 31’i bilgiyi diş hekiminden almıştı. Öğrencilerin % 56.7’si avulse daimi dişi reimplante edeceğini, % 63.9’u süt dişini reimplante etmeyeceğini belirtti. Öğrencilerin % 29.6’sı avulse bir dişin taşınmasında süt tercih ederken % 23.4’ü taşıma için tükürük ya da ağız içerisini önerdi. Sonuç: Diş hekimliği öğrencileri genellikle travmatik dental yaralanmalar hakkında doğru yaklaşımlara sahiptir fakat bazı yanlış ve eksik bilgileri de vardır.
Keywords : diş hekimliği öğrencileri, travma, bilgi