A phenological View an Unity of Family with the Role of Morals in the Light of Teachers’ Vision

Authors : Halil Ibrahim Sağlam, Duygu Özdemir

Pages : 78-90

Doi:10.19126/suje.303231

View : 26 | Download : 7

Publication Date : 2017-04-15

Article Type : Research

Abstract :Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin görüşleri ışığında aile birliğini korumada değerlerin rolünü belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2014-2015 eğitim öğretim yılında Kocaeli ilinin Körfez ilçesinde görev yapan 24’ü kadın, 11’i erkek olmak üzere toplam 35 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden olgu bilim deseni kapsamında yürütülmüştür. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. İki bölümden oluşan görüşme formunun birinci bölümünde öğretmenlerinin kişisel bilgilerini, ikinci bölümünde öğretmenlerin aile birliğini devam ettirmede değerlerin rolüne ilişkin görüşlerini yansıtacak sorulara yer verilmiştir. Görüşme formundaki soruların kapsam geçerliği için alanla ilgili üç uzmanın görüşüne başvurulmuş ve gelen öneriler doğrultusunda gerekli düzeltmeler yapılmıştır. Ayrıca, görüşme formundaki soruların anlaşılırlığı ikisi sınıf, ikisi branş öğretmeni olmak üzere toplam dört öğretmen ile görüşülerek kontrol edilmiş ve forma son şekli verilmiştir. Öğretmenlerden elde edilen veriler içerik analizi yöntemine tabi tutularak çözümlenmiştir. Araştırmada; sevgi, saygı, sabır, sadakat, sorumluluk ve hoşgörü değerlerinin aile bireylerinin bir arada yaşamasında önemli rol oynadığı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Öğretmen, değer, aile birliğine önem verme