Determination of the Required Features of Children's Picture Books

Authors : Emire Uluğ, Ayşegül Bayraktar

Pages : 25-42

View : 18 | Download : 8

Publication Date : 2015-08-12

Article Type : Other

Abstract :Resimli çocuk kitaplarının, çocukların bilişsel, dil ve kişilik gelişimleri için önemi ve okuma alışkanlığının çocukluk döneminde edinildiği bilinmektedir. "Resimli kitap” adı her ne kadar basit olduğunu düşündürse de aslında basit bir kitap değildir. Ayrıca sadece resim içeren bir kitap da değildir. Resimli çocuk kitapları genellikle çocukların ilk ve büyük olasılıkla en önemli deneyimleridir. Resimli çocuk kitapları çocukların hayal gücünü, sözcük bilgisini ve dil gelişimlerini de olumlu yönde etkilemektedir. Dolayısıyla, çocuklar için bu kadar önemli olan ve dramatik bir deneyim sağlayan resimli çocuk kitaplarının seçiminde içerik, biçim, dil ve anlatım bakımından belirli ilke ve kurallarının bulunması gerekmektedir. Alanyazın taramasında, resimli çocuk kitaplarının mevcut durumu, ya da öğretmen veya ailelerin kitap seçiminde dikkat ettikleri ölçütlerin neler olduğu ile ilgili araştırmalara sıklıkla rastlanmıştır. Fakat 1-7 yaş grubu çocuklar için hazırlanan resimli çocuk kitaplarının sahip olması gereken niteliklerin saptandığı bir çalışmaya henüz rastlanamamıştır. Bu çalışmanın amacı; 1-7 yaş grubu çocuklar için hazırlanmış resimli çocuk kitaplarının sahip olması gereken nitelikleri, ilgil alanyazına da bağlı kalarak, içerik, biçim, mesaj, dil ve anlatım bakımından belirlemektir. Bu çalışmada resimli çocuk kitapları ile ilgili kitapların analizlerini yapılarak alanyazında kabul gören ölçütler belirlenmeye çalışılmıştır. Dolayısıyla, bu araştırmada resimli çocuk kitaplarıyla ilgili olan yazarlar, çizerler, tasarımcılar, yayıncılar, akademisyenler, öğretmenler ve aileler gibi okuyuculara tavsiyeler ve uyarılara da yer verilmiştir
Keywords : Resimli çocuk kitabı, özellikleri, içerik, biçim, dil ve anlatım