- International Journal of Sport Culture and Science
- Vol: 2 (Special Issue: 1)
- OTİZMLİ BİREYLERİN FİZİKSEL AKTİVİTE PROGRAMLARINA KATILIMINI ENGELLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ...
OTİZMLİ BİREYLERİN FİZİKSEL AKTİVİTE PROGRAMLARINA KATILIMINI ENGELLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ
Authors : Ismail Aydin, Halil Sarol
Pages : 870-880
Doi:10.14486/IJSCS162
View : 13 | Download : 8
Publication Date : 2016-03-22
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı; otizmli bireylerin fiziksel aktivite programlarına katılımını engelleyen faktörlerin İncelenmesidir. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı çalışmanın örneklem grubunu; Ankara Otizm ve Gençlik Spor Kulübü‟nde fiziksel aktivite programlarına katılan 9 otizmli birey ailesinden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; nitel veri toplama araçlarından biri olan "yarı yapılandırılmış” görüşme formu kullanılmıştır. Kavramsal çerçeveyi oluşturmak ve görüşme sorularını nitelikli hazırlamak amacıyla kapsamlı bir alan yazın taraması yapılmış, 7 genel tema belirlenmiş ve veri toplama aracı olarak 7 maddelik bir görüşme formu hazırlanmıştır. Hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu çerçevesinde; katılımcılar ile görüşmeler yüz yüze ve birebir olarak yapılmıştır. Toplanan veriler betimsel analiz yöntemi ile çözümlenmiştir. Araştırma bulgularına göre; ekonomik koşullar temasında; ekonomik nedenlerin fiziksel aktivite programlarına katılımı engelleyen önemli bir unsuru olduğu ve bu durumun oluşmasında en önemli nedenin de devlet okullarında ya da kurumlarında bu tip programların olmayışı ve sadece özel sektör tarafından hizmetlerin sunulması olarak görülmektedir. Bir başka bulgu ise; devlet (hükümet) temasında; merkezi yönetim politikalarının otizmli bireylerin bu tür programlara katılımı konusunda yetersiz olduğu ve ihtiyaçları karşılamadığıdır. Sonuç olarak; ekonomik güçlüklerin otizmli bireylerin fiziksel aktivite programlarına katılımında en önemli engelciyi faktör olduğu ve bununla birlikte otizmli bireylerin sosyal hayata dair potansiyellerini kullanabilmesi için eğitim faaliyetlerine destek olan fiziksel aktivite programlarına katılım noktasında devlet (hükümet) politikaların yetersiz olduğu söylenebilirKeywords : Otizm, fiziksel aktivite, engeller