Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde Covid-19 pandemisinde uyulması gereken kuralların video modelle öğretilmesi

Authors : Eda Atli Yilmaz, Ayşegül Atli

Pages : 282-293

Doi:10.24289/ijsser.756883

View : 8 | Download : 4

Publication Date : 2020-06-30

Article Type : Review

Abstract :Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), bireyin sosyalleşme becerilerini engelleyen, tekrarlayan davranışlar ile karakterize olan sözlü iletişimi etkileyen yaygın nöro- gelişimsel bozukluk olarak tanımlanmaktadır. Otizm belirtileri iki ile üç yaş arasında ortaya çıkar ve hayat boyu devam eder. Erkek cinsiyette daha fazla görülmekle birlikte görülme sıklığı giderek artmaktadır Videolar, kullanım kolaylığı, erişilebilirlik ve maliyet etkinliği nedeniyle eğitim ortamlarında sıklıkla tercih edilmektedir. Tüm dünyayı etkisi altına alan COVID-19 pandemisi hayatımıza yeni normalleri getirdi. Bunun en başında el hijyeni, sosyal mesafe ve maske kullanımı gelmektedir. Hastalığın bulaşma şekli ve belirtileri konusunda ilk Çin’in Wuhan kentinde çıktığı zaman tam olarak bilinmemesine rağmen şu an net olan bilgiler ışığında gözle görülmeyen ve insan hayatını ciddi anlamda tehdit eden COVID-19‘a karşı korumalıyız. Uzaktan eğitime geçilen süreçte video model yoluyla OSB’li bireylere destek vermek avantajlı durum oluşturmaktadır. Görsel ve işitsel eğitimin yapılan çalışmalarda fayda sağladığı bilinmektedir. Video model, sosyal becerilerin öğretiminde kullanılan etkili uygulamalardan biridir. Video modelle öğretim videoyla model olma, videoyla geri bildirim, video ile ipucu ve bilgisayar destekli video öğretimi olmak üzere dört şekilde gerçekleştirilebilir. Aynı zamanda topluma ve çevreye görevler düşmektedir. Bu konuda farkındalığın sağlanıp OSB li bireyin mesafesini koruyamadığı durumlarda yakın temasa geçecek kişilerin bu konuda bilgili olup mesafeyi koruma görevini üstlenerek riski azaltmalıdır.
Keywords : COVİD-19, otizm spektrum bozukluğu, video model