- International Journal of Innovative Engineering Applications
- Vol: 1 Issue: 2
- The Design and Earthquake Performance Assessment of a School Building
The Design and Earthquake Performance Assessment of a School Building
Authors : Alperen Türkay, Kadir Güler
Pages : 27-37
View : 21 | Download : 7
Publication Date : 2017-12-11
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada, dört katlı çerçeve ve perde-çerçeve taşıyıcı sisteme sahip betonarme bir okul binasının tasarımı, Deprem Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik 2007 (DBYBHY 2007)’nin 2. ve 3. bölümlerine ve Türk Standardı 500 (TS 500)’e göre yapılmıştır. Bu okul binası taşıyıcı sisteminin deprem performansı, tasarım (50 yılda aşılma olasılığı %10 olan deprem) ve şiddetli (50 yılda aşılma olasılığı %2 olan deprem) deprem için, artımsal eşdeğer deprem yükü yöntemi (itme analizi) kullanılarak, DBYBHY 2007’nin 7. bölümüne göre ve 2007 yılında yayınlanan Mevcut Binaların Sismik İyileştirilmesi (ASCE 41-06) standardına göre değerlendirilmiştir. ASCE 41-06 ve DBYBHY 2007’ye göre deprem performansının belirlenmesi için SAP2000 yapısal analiz ve RESPONSE2000 kesit analizi programları kullanılarak sayısal çözümlemeler yapılmıştır. Sayısal sonuçlar ve yapılan değerlendirmeler tablo ve şekillerde verilmiş ve konu tartışılmıştır. Sonuçların birbirleriyle uyuşumlu olduğu belirlenmiştir.Keywords : Statik itme analizi, Yapı Tasarımı, Yapıların Deprem Performansı