- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 21 Issue: 1
- EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE PROGRAMLAR VE ÖĞRETİM
EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE PROGRAMLAR VE ÖĞRETİM
Authors : Fatma Variş
Pages : 223-230
Doi:10.1501/Egifak_0000000996
View : 24 | Download : 12
Publication Date : 2019-08-22
Article Type : Research
Abstract :Eğitim teori, işlev, uygulama, yöntem ve tekniklerinin üniversitede nitelikli bir düzeyde ele alınması, kuşkusuz bir geçiş dönemi gerektirir. Üniversitelerimizde ydlar boyunca standartlar yönünden kristalize hale gelmiş bulunan ve araştırma yoluyla bilime katkı uğraşı içinde olan disiplinler yanında, Eğitim Fakülteleri başlangıçta kadrolaşma, akademik kariyer sahibi öğretim üyesi yetiştirme gibi sorunları çözmek durumundadırlar. Bir profesörün lisanstan sonra ortalama, 15—16 yılda yetiştiği düşünülüı'se, eğitim fakülteleri için geçiş döneminin 10-15 yıl alacağı söylenebilir. Bu süre içinde, ınakro düzeyde yapılacak bir plân çerçevesinde metodlu ve etkin programlamalarla öğretim elemanı yetiştirme üzerinde durulması gerekmektedir.Keywords : Eğitim Fakülteleri, Öğretim, Eğitim