- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 27 Issue: 2
- HAZİNE KORUYUCULUĞU YA DA ÜNİVERSİTELİ OLMAK
HAZİNE KORUYUCULUĞU YA DA ÜNİVERSİTELİ OLMAK
Authors : Ismail Doğan
Pages : 551-559
Doi:10.1501/Egifak_0000000364
View : 24 | Download : 16
Publication Date : 2019-08-01
Article Type : Research
Abstract :TÜBİTAK’ın bilimsel araştırmalara verdiği desteğin yanışım önemli işlevlerinden biri de yayın faaliyetleri olduğu bilinmektedir. Araştırma kuramlarının yapıp ettiklerinin bilim ve kültür dünyasınca bilinip tanınmasının da bir yolu hatta kaçınılmaz yöntemidir bu. O nedenle kuramlar adına ortaya konap yayınların belirli bir ilgi ile karşılanacağı muhakkaktır. Sözkonusu yayınların kurumun genel /bilimsel amaçlan doğrultusunda alanı(nı) ne denli dikkate almakta olduğu sorunu bu ilginin sürekliliği açısından düşünülmektedir. TÜBİTAK’jn son dönem içinde yaptığı kitap yayınlannı bu çerçevede değerlendiriyor, bu doğrultuda Kuram’dan alanı, hem Dünya’da ve hem de Türkiye’de -olup bitenleri içerecek biçimde- tanıtıcı yayınlar bekliyoruz. Bu makalede ise TÜBİTAK’ın ‘akademik dizi’de yayınladığı "Üniversite, Bir Dekan Arılatıyor”** adlı bir çeviri kitabı irdelenmektedir.Keywords : Eğitim, Üniversite Eğitimi