DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖRTÜK SEKÜLERLEŞTİRME AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Musa Öztürk

Pages : 34-54

View : 22 | Download : 9

Publication Date : 2017-06-30

Article Type : Research

Abstract :Batı dünyasında sekülerleşme olgusu oldukça geniş boyutlarda tartışılmaktadır. Türkiye’de ise tartışmalar daha çok laiklik üzerinde yoğunlaşmaktadır. Hatta ilgili pek çok konu da laiklik başlığı altında tartışılmaktadır. Bu çalışmada Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda okutulan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitaplarının içeriğinin sekülerleşmeyi arttırıcı bir içerikle tasarlandığı iddia edilmektedir. Bu iddia, ders kitaplarında bazı İslami temaların özellikle görmezden gelindiği varsayımı üzerinden temellendirilmeye çalışılmaktadır. Çalışma sonucunda eğitim müfredatı aracılığıyla sistematik bir biçimde Müslümanların küresel kapitalizme entegre edilme stratejisinin güdüldüğü ortaya konulmaya çalışılmıştır. 
Keywords : Sekülerleşme, Laiklik, Faiz, Öğretim Programı, Din Kültürü, İslam