4. ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Algıları

Authors : Ayşe Çağlar

Pages : 311-320

View : 24 | Download : 21

Publication Date : 2017-10-31

Article Type : Research

Abstract :Çevre sorunları, insanoğlunun geleceğini tehdit eden çağımızın en önemli problemlerindendir. Dünyanın yarınlarını şekillendirecek, geleceğin yetişkinleri olan çocuklar, çevre sorunlarının ne kadar farkındalar ve çevre sorunlarını nasıl algılıyorlar? Bu araştırmanın amacı, 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin "çevre sorunları” kavramına yönelik algılarını çizdikleri resimler ışığında ortaya koymak ve çevre sorunlarına yönelik ürettikleri simgeleri incelemektir. Çalışmanın temel veri kaynağını Tokat il merkezindeki, iki devlet bir özel okulda öğrenim görmekte olan toplam 102 öğrencinin resimleri ve çevre sorunlarıyla ilgili yazdıkları ifadeler oluşturmaktadır. Araştırma sonucunda çocukların çevre sorunları denilince akıllarına gelen üç şey ile çizdikleri resimler arasında benzerlik olduğu belirlenmiş ve çevre sorunlarına yönelik olarak ürettikleri simgeler betimlenmiştir.
Keywords : Çevre sorunları, 4. sınıf öğrencileri, 5. sınıf öğrencileri, çevre sorunlarına yönelik algılar, çevre eğitimi