ÖĞRETMEN ADAYLARININ SU AYAK İZİ FARKINDALIKLARI VE BİLGİ DÜZEYLERİ

Authors : Ceren Acaray, Sema Altun Yalçın

Pages : 2194-2209

Doi:10.24315/tred.1489673

View : 125 | Download : 73

Publication Date : 2024-09-27

Article Type : Research

Abstract :Çalışmada öğretmen adaylarının su ayak izi kavramı ile ilgili sahip oldukları mevcut bilgi düzeyleri incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, bir devlet üniversitesinin eğitim fakültesinde öğrenim gören 57 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Çalışma kapsamında veriler, araştırmacı tarafından geliştirilen 8 açık uçlu sorudan oluşan yarı yapılandırılmış ‘Su Ayak İzi Görüşme Formu’ ile toplanmıştır. Elde edilen veriler içerik analizine tabi tutulmuş, anlamlandırılmış kod ve kategoriler halinde sunulmuş ve değerlendirilmiştir. Elde edilen sonuçlar su ayak izi kavramının üniversite öğrencileri seviyesinde bilinmediğini göstermektedir. Su ayak izi farkındalığının artırılması amacıyla farklı yaş gruplarındaki öğrencilerin de görüşlerinin incelenmesi önerilir.
Keywords : Su ayak izi, Su tasarrufu, Bilinçli su tüketimi, Farkındalık