ARAP KÖKENLİ ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE A SEVİYESİNDE YAPTIKLARI YAZIM YANLIŞLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Authors : Yılmaz Çelik

Pages : 23-27

View : 41 | Download : 10

Publication Date : 2019-01-12

Article Type : Research

Abstract :  Yaptığımız bu çalışma Türkçe öğrenen Suriyeli öğrencilerin yazmada çok sık yaptıkları harf hatalarını tespit etmeye yöneliktir. Kendi ülkelerinde olan iç savaştan dolayı ülkemize sığınmış olan bu insanlar çeşitli şekillerde eğitim görmektelerdir. Türkiye’de eğitim gören Suriyeli öğrenciler üzerinde çalışma yapılmıştır. Eğitim görme çağında olan yaklaşık bir milyon öğrenci vardır. Şuan ise yaklaşık yarım milyon öğrenciye eğitim verilmektedir. Bu sayı her geçen yıl artmaktadır. Bizim çalışmamız Hatay ilinin Reyhanlı ilçesinde Geçici Eğitim Merkezinde uygulanmıştır. Eğitim merkezlerinde ilkokul, ortaokul ve lise seviyesinde eğitim verilmektedir. Ayrıca Halk eğitim merkezlerinde de eğitim verilmektedir.   Yaptığımız çalışmada A1-A2 seviyesinde olan yedinci ve sekizinci sınıf öğrencilerinin yazmada zorlandıkları, karıştırdıkları sesleri ortaya çıkarmaya yöneliktir. Yapılan yazma yanlışları, birbirleriyle karıştırılan sesler belirtilmeye çalışılmaktadır. Öğrencilerin özellikle yazmada sesli harflerde daha çok sorun yaşadıkları gözlenmiştir. Öğrencilere serbest yazma tekniği, söyleneni aynen yazma gibi etkinlikler yaptırılmıştır. Sesli harflerdeki bu yanlışların çeşitli nedenleri vardır. Özellikle e-i, o-u, ı-i, ö-ü gibi sesleri ayırt edemedikleri görülüyor. Sessiz harflerde de yapılan yazma yanlışları çalışmamızda ele alınmıştır. Arap kökenli öğrencilerin anadilleri olan Arapça ve Arap alfabesindeki sesli harflerin Türkçedeki kadar çok olmaması, Latin harfleriyle ilk defa karşılaşmaları ve sesleniş(telaffuz) gibi nedenler yazma hatalarının artmasına olanak sağlanmıştır. Yazma yanlışlarının giderilmesi konusunda Türkçe öğreticilerinin görüşleri de alınarak çözüm önerileri oluşturulmuştur. Alınan çözüm önerileri gözlem ve deneyim sonucu elde edilmiştir. Elde edilen bu sonuçlar Türkçe öğreticileriyle paylaşılmıştır. Yazma derslerinde çözüm önerileri göz önüne alınarak dersler uygulanmaktadır.
Keywords : Yazma Yanlışları