CORRELATED FACTORS WITH PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AND PROBLEM SOLVING SKILLS OF NURSING STUDENTS

Authors : Melike Yönder Ertem, Gülay Yilmaz, Yasemin Yildirim Usta

Pages : 507-524

Doi:10.47115/jshs.940097

View : 29 | Download : 8

Publication Date : 2021-12-27

Article Type : Research

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı; hemşirelik öğrencilerinde psikolojik dayanıklılığı ve problem çözme becerilerini etkileyen faktörlerin belirlenmesi ve aralarındaki ilişkinin incelenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı-ilişki arayıcı niteliğindeki araştırma bir devlet üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde yürütülmüştür. Araştirmada gelişigüzel örnekleme yöntemi kullanılmış olup, örneklemi eğitim alan 293 hemşirelik öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından "Kişisel Bilgi Formu, Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği ve Problem Çözme Envanteri” aracılığıyla toplanmıştır. Bulgular: Katılımcıların yaş ortalaması 20.83 ± 1.75 olup, %81.9’u kadındır. Yapılan istatistiksel değerlendirmede Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği ve "Problem Çözme Envanteri ile alt boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sonuç: Araştırmada öğrencilerin psikolojik dayanıklılıkları ile problem çözme becerileri arasında istatiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Hemşire eğitmenlerinin ve okul yöneticileri tarafından mentorluk ve grup eğitimi, psikolojik danışma ve eğitim programlarının planlanması, öğrencilerin problem çözme beceri yöntemlerini ve dayanıklılığını artırmak için belirli kurumsal stratejileri belirlemesi önemlidir.
Keywords : Hemşirelik, Problem Çözme, Psikolojik Dayanıklılık, Öğrenci