- PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
- Vol: 8 Issue: 3
- EFFECT OF CLASSROOM ENVIRONMENT ON TURKISH EFL LEARNERS' WILLINGNESS TO COMMUNICATE
EFFECT OF CLASSROOM ENVIRONMENT ON TURKISH EFL LEARNERS' WILLINGNESS TO COMMUNICATE
Authors : Cennet Altiner
Pages : 130-140
View : 22 | Download : 11
Publication Date : 2022-11-30
Article Type : Research
Abstract :Dil sınıfları, EFL bağlamlarında konuşma becerilerini test etmek için en uygun ortamı sağlar. Bu gerçeğe rağmen, dil sınıfı bağlamının yabancı dil konuşma istekliliği üzerindeki etkisini araştıran çok az çalışma vardır. Bu nedenle, bu çalışma, sınıf ortamı ile iletişim kurma isteği arasındaki ilişkiyi Türkçe EFL bağlamında araştırmıştır. Sınıf ortamı, öğretmen desteği, öğrenciler arası uyum ve ders materyalleri üzere üç bölümde ele alınmıştır. Araştırmanın nicel verileri Hacettepe Üniversitesi'ndeki 711 hazırlık sınıfı öğrencisinden toplanmıştır. Sonuçlar, öğrencilerin dil sınıf ortamlarına karşı pozitif tutum sergilediklerini ve sınıf ortamının İngilizce öğrenenlerin konuşma istekliliği üzerinde güçlü bir etkisi olduğunu gösterdi. Araştırmanın pedagojik sonuçları, araştırmanın bulgularına dayalı olarak tartışılmıştır.Keywords : konuşma istekliliği, iletişim, sınıf, EFL