Leonardo Projelerinin Teknik Alanlardaki Eğitime Katkısı

Authors : Selçuk Toprak, A. Cem Koc

Pages : 73-91

Doi:10.9779/PUJE577

View : 13 | Download : 7

Publication Date : 2013-05-01

Article Type : Other

Abstract :1995 yılındaki başlangıcından beri Leonardo da Vinci programı mühendislik ve mesleki eğitime önemli katkılarda bulunmuştur. Bu çalışma yazarların 2006 ve 2012 yılları arasında yer aldıkları ağırlıklı olarak mühendislik uygulamalarını içeren farklı teknik alanlardaki dört Leonardo projesini tanımlar. Projelerin ortak özelliği, Öğrenme Yönetim Sistemi ve Öğrenme İçeriği Yönetim Sistemi gibi sistemler ile e-öğrenme platformlarının beraber kullanımıdır. Proje ürünleri uluslararası ortaklıkla üretilmiş ve dolayısıyla çoğu Avrupa ülkesindeki hedef kitlenin ihtiyaçlarını karşılamıştır. WASTE-TRAIN be PROWAT projelerinin eğitim malzemeleri karma eğitime uygun olarak tasarlanmıştır. ACES projesinin eğitim malzemeleri ise yalnızca uzaktan eğitime uygun olarak tasarlanmıştır. PM4WAT projesinin eğitim malzemeleri ise ağırlıklı olarak uzaktan eğitime uygundur. Ancak simülatör eğitimi yüz yüze konseptine uygun olarak tasarlanmıştır. Her bir projenin bir parçası olarak, kullanıcı grupları ve uzmanlardan eğitim malzemeleri ve eğitim yöntemi hakkında değerlendirme ve geri bildirim almak üzere deneme eğitimi yapılmıştır. Burada Türk katılımcıların cevapları sunulacak ve tartışılacaktır. Sonuçlar katılımcıların özellikle karma eğitim yaklaşımına ilgili olduklarını göstermektedir.
Keywords : Leonardo da Vinci Projeleri, WASTE-TRAIN, PROWAT, ACES, PM4WAT