ENGELLİ BİREYLERİN İSTİHDAMINA YÖNELİK BİR VAKA ÇALIŞMASI: "ENGELSİZ EĞİTİM" - A CASE STUDY TO THE EMPLOYMENT OF DISABLED PEOPLE: "EDUCATION WITHOUT OBSTACLES"

Authors : Inci Zaim Gökbay, Ahu Ergen, Nesrin Özdemir

Pages : 1-8

Doi:10.14783/od.v9i36.1012000258

View : 24 | Download : 7

Publication Date : 2012-11-16

Article Type : Other

Abstract :Özet: Ülkemizde resmi rakamlara göre dokuz milyon engelli yaşamaktadır. Engelli bireylerin sosyal hayatta karşılaştıkları sorunların yanı sıra eğitim ve istihdama yönelik sorunlarının da olduğu bir gerçektir. Engelli bireylerin gerek fiziki koşullar gerekse eğitim sisteminden kaynaklanan nedenlerden dolayı yeterli eğitim alamamaları, onların arzu ettikleri işlere kavuşmalarını engelleyen nedenlerden biridir. Bu çalışmada; bir vakıf üniversitesi, bir sivil toplum kuruluşu ve istihdam konusunda yetkili devlet kurumu işbirliğiyle uygulanmış "Engelsiz Eğitim” projesi vaka analizi yöntemiyle irdelenmiş ve ileride bu alanda çalışma yapacak diğer kurumlara bir model oluşturabilmesi için yöntem ve sonuçların ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırma keşifseldir, derinlemesine mülakat ve uzman görüşleri ile veri toplanmıştır. Sonuçlar; engellilerin eğitim ve istihdamına yönelik olarak; engelli ihtiyaçları, istekleri ve yetkinliklerine dayalı testler, bilimsel yaklaşım ve akademisyenlerin eğitmen olduğu bir programın önemini vurgulamaktadır. Abstract: According to official figures nine million physically challenged people live in Turkey. They face not only social problems but also educational and employment difficulties. Major obstacles that prevent physically challenged individuals from being employed are their lack of sufficient education due to physical conditions and other problems of education system. In this study which was carried out by a private university, a non-governmental organization and an authorized government organization, the issue is examined through case study method; and it aims to introduce the methods and results as a model for future research. The study is exploratory and in qualitative nature, interviews and expert opinions are collected as primary data. The results emphasize the importance of a program for the education and employment of physically challenged individuals involving a scientific approach, academics as trainers and the tests based on the abilities, needs and objectives of physically challenged people.
Keywords : Engellilik, Engelli Eğitimi, Engelli İstihdamı. - Disability, Education of Physically Challenged People, Employment of Physically Challenged People.