Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Vol: 5 Issue: 1
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretimde REACT Stratejisinin Kullanımı Hakkında Görüşleri
Orhan Karamustafaoğlu
,
Miyase Tutar
Publication date :
2020-04-16
Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık ve Örgütsel Sinizm Davranışlarının Yordayıcısı Olarak Okul Yöneticilerinin Makamsal Güç Kaynakları
Abdullah Çevik
,
Niyazi Can
Publication date :
2020-04-16
STEM Eğitimi Kullanımına Yönelik Umut ve Amaçlar Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Betül Timur
,
Buğra Kağan Kurt
Publication date :
2020-04-16
Fen Liselerinde Yönetici Öğretmen İlişkilerinde Karşılaşılan Sorunlar (Ege Bölgesi Örneklemi)
Vedat Aksoy
,
Ruhi Sarpkaya
Publication date :
2020-04-16
Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerinin ve Davranışlarının Yaratıcı Düşünmenin Gelişimine Katkısının Yordanmasında STEM Farkındalıklarının Rolü
Dilber Acar
Publication date :
2020-04-16
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kavramlar Konusunda Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İncelenmesi
Samet Karakuş
Publication date :
2020-04-16
Okul Müdürlerinin Liderlik Özelliklerinin Müdür Yardımcılarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Ahmet Akbaba
Publication date :
2020-04-16
"Canlıların Sınıflandırılması" Konusunda Geliştirilen Eğitsel Oyunla İlgili Öğretmen Görüşleri
Orhan Karamustafaoğlu
,
Sedanur Aksoy
Publication date :
2020-04-16
Çokgenler Konusunun Öğretiminde Kavram Karikatürü Kullanımının Akademik Başarıya Etkisi
Zeynep Karaca
,
Okan Kuzu
,
Nihat Çalişkan
Publication date :
2020-04-16
Türkiye’de Orff Schulwerk Yaklaşımı Konusunda Oluşturulmuş Süreli, Süresiz Yayınlar ve Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi
Sıtkı Sencer Özbay
,
Ümit Kubilay Can
Publication date :
2020-04-16
Sınıf Öğretmenlerinin Özel Öğrenme Güçlüğüne İlişkin Yeterlilikleri: Nitel Bir Araştırma
Nazim Çoğaltay
,
Ilknur Çetin
Publication date :
2020-04-16