Abstract :Müzeler, tarihi, sanatsal, bilimsel veya teknolojik değere sahip somut veya soyut varlıkların korunduğu ve sergilendiği kurumlardır. Müzelerin toplama, koruma, arşivleme, sergileme, araştırma, eğitim, toplumla iletişim ve toplum kalkınması gibi işlevleri ve sorumlulukları bulunmaktadır. Müzeler ziyaretçilerine serbest (informal) ve yaygın (nonformal) öğrenme ortamları sunmaktadır. Benzer şekilde müzelerde gerçekleşen öğrenme, okul dışı öğrenme ortamları, yetişkin eğitimi, yaşam boyu öğrenme gibi kavramlarla da yakından ilişkilidir. Müzelerde veya müzeler aracılığıyla gerçekleşen öğrenmeler, her yaştan bireyin ve dolayısıyla toplumun eğitimine katkı sağlama potansiyeline sahiptir. Ancak, müzelerin eğitimle ilişkili işlevlerini gerçekleştirebilmeleri için topluma ulaşmaları ve toplumla etkili bir iletişim kurabilmeleri gerekmektedir. Müzelerin topluma ulaşmalarının ve toplumla iletişim kurmalarının ilk adımının fiziksel ya da dijital ortamdaki ziyaretçi sayılarını artırmaları olduğu açıktır. Alanyazında müzelerin ziyaretçi sayılarını artırmak veya daha çok insana ulaşmak için neler yapabileceği ile ilgili yürütülen çalışmaların bulguları, müzelerin ücretsiz olması, müzelerin reklam faaliyetlerine önem vermesi ve müzelerin sosyal medyayı etkili kullanması gibi öneriler getirmektedir. Bu öneriler, müzelerin etkili bir şekilde tanıtılmasının önemini vurgulamaktadır. Bu doğrultuda, bu çalışmanın yazarları tarafından, İzmir Arkeoloji Müzesi’nin etkili olarak tanıtımını sağlamak amacıyla bir TÜBİTAK 2209 projesi yürütülmüştür. Bu proje kapsamında, Türkçe ve İngilizce dilinde bir tanıtım kitapçığı ve bir web sitesi oluşturulması hedeflenmiştir. Projenin ilk basamağında, müzenin ziyaretçi profilini ve ziyaretçilerin müze tanıtım kitapçığı ve web sitesinde görmeyi tercih edecekleri eserleri belirlemek için bir anket çalışması yürütülmüştür. Bu çalışmada, yapılan anketin bulguları çerçevesinde, İzmir Arkeoloji Müzesi ziyaretçi profilinin ve ziyaretçilerin ve müze çalışanlarının tanıtım kitapçığı ve web sitesinde yer almasını önerdikleri eserlerin değerlendirilmesi yapılacaktır. Proje bir eylem araştırması niteliği taşımakla birlikte, projenin bu çalışma ile paylaşılacak olan ilk adımı bir tarama araştırması niteliğindedir. Keywords : müze eğitimi, müzede eğitim, müzecilik, müze ve toplum iletişimi, müze tanıtımı
