Abstract :Okul psikolojik danışmanlarının görev ve sorumluluklarını belirleyen ilgili yönetmelik ve genelgeler incelediğinde, özel eğitim hizmetleri ve özel gereksinimli çocuklara yönelik rol ve sorumlulukların önemli bir yere sahip olduğu görülmektedir. Eğitim sistemi içerisinde okul psikolojik danışmanları sıkça özel eğitim ile ilgili olarak gerçekleştirilen etkinlik ve çalışmalar görev almaktadır. Bununla birlikte okul psikolojik danışmanlarının özel eğitim konusundaki öz yeterlilikleri ve bunu etkileyen faktörler konusunda yeterince çalışma olmadığı görülmektedir. Bu çalışmanın amacı Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü lisans mezunlarının özel eğitim öz yeterliliklerini ve bu yeterlilikleri etkileyen faktörlerin belirlenmesidir. Bu çalışmada “Rehber Öğretmen Özel Eğitim Öz-Yeterlik Ölçeği” kullanılarak psikolojik danışmanların özel eğitim yeterlilikleri belirlenmiş ve farklı değişkenler açısından yeterlilik düzeyleri incelenmiştir. Ayrıca psikolojik danışmanların özel eğitim yeterliliklerine ilişkin kendi görüşleri de oluşturulmuş olan açık uçlu sorulara vermiş oldukları cevaplarla betimsel olarak analiz edilerek belirlenmiştir. Çalışma sonucu elde edilen bulgular analiz edilecek ve dinleyiciler ile paylaşılacaktır. Keywords : özel eğitim, okul psikolojik danışmanı, öz yeterlilik
