Home Page
About
About Izmir Academy Association
About IAD Index
IAD Team
IAD Logos and Links
Policies
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
Submit a Preprint
Submit a Book
Publisher/Editor Panel
Sign In/Sign Up
Search Results (Found : 18797 records)
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
Havacılıkta Şekil Değiştirebilir Teknoloji Uygulamaları
Türkiye’deki İklim Bölgelerine Göre Binalarda Isı Yalıtım Uygulamaları
Biyoproses Çalışmalarında Deneysel Tasarım Yönteminin Uygulanması
Robotic Design and Modelling of Medical Lower Extremity Exoskeletons
THORSTEIN VEBLEN VE GÖSTERİŞÇİ TÜKETİM BAĞLAMINDA "WEALTHIE" KAVRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
A REVIEW ON THE RELATIONSHIP OF BIG DATA AND CAMBRIDGE ANALYTICA
YENİ MEDYA EĞİTIMİ VE ÖNEMİ
Siber Suçlar, Sosyal Medya ve Siber Etik
Spor Bilimleri Alanında Yapılan İletişim Araştırmalarına İlişkin Bir Değerlendirme
THE CONTRADICTION BETWEEN POLITICAL REALITY AND IDEOLOGY OF MEDIA
AKILLI MAKİNE ÇAĞI SİNEMASINA GİRİŞ: SİNEMA SANATINDA YAPAY ZEKÂ TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI
İletişim Araştırmalarında Üçüncü Bir Yöntembilimsel Yaklaşımın Olanakları: Karma Yöntem Araştırması ve İletişim Çalışmaları
Dijitalleşme ve Etik Sorunlar: Nesnelerin İnterneti Teknolojisini Gözetim, Gizlilik, Güvenlik Kapsamında Değerlendirme
Dijital Ebeveynlik ve Mobil Uygulamalar: Dijital Ebeveynlerin Mobil Uygulama Kullanım Pratiklerinin İncelenmesi
Yeni Medya İçeriklerinde Doğruluk Kontrolü Uygulamalarına Genel Bir Bakış
Bir Bunalım Çağında Dirliği İnşa Etme Çabaları ve Yunus Emrė
Tüketim ve Tüketim Toplumu Kavramlarının Covid-19 Pandemi Süreci Çerçevesinde İncelenmesi
Herman ve Chomsky’nin Propaganda Modeli Süzgeci Olan Kitle Medyasının Büyüklüğü ve Kar Anlayışı Üzerinden Tekelleşme ve Türk Medyasının Tekelleşmesinin İncelenmesi
Çok Yönlü Bir Öğrenme Aracı Olarak Eğitici Ahşap Oyuncakların Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Kişilik Gelişimine Katkısı
Bir Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Merkezleri
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408