- OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
- Vol: 16 Issue: Eğitim ve Toplum Special Issue
- Let Teachers Know About The Perceptions of Undergraduate and Graduate Students on What Makes an Effe...
Let Teachers Know About The Perceptions of Undergraduate and Graduate Students on What Makes an Effective Instructor
Authors : Ahmed Khawlah, Tharwat El-sakran
Pages : 5465-5482
Doi:10.26466/opus.792272
View : 11 | Download : 4
Publication Date : 2020-12-31
Article Type : Research
Abstract :Bu Çalışmanın amacı, Ortadoğu'da bir üniversitede okuyan öğrencilerin etkili bir üniversite hocasının özelliklerine ilişkin algılarını incelemektedir. Arastrima kapsaminda, hem lisans hem de lisansüstü programlarında okuyan 1.557 öğrenciden anonim anket verileri toplanmistir. .Literaturun ozetlendigi ve yuksek ogretim kurumlarinda öğretme ve öğrenmeye ilişkin mevcut guncel görüşlerin bazılarının gözden geçirilmesinin uzerine yapilan etkili bir egitmenin ozelliklerinin tartisildigi bolumu, "Katılımcı öğrencilere göre, etkili bir eğitmenin özellikleri nelerdir?” araştırma sorusuna cevap vermek için toplanan verilerin bir analizi izler. Sonuçlar, etkili bir eğitmenin sadece kendi alanında uzman değil, aynı zamanda öğretim yöntemlerinin ve öğrencilerinin beklentilerinin farkında olan biri olduğunu ortaya koymaktadır. Sonuç olarak, bu çalışma, dünyanın bu kısmından öğrencilerin algılarına ilişkin deneysel araştırma miktarını artırmaya katkıda bulunmakta ve bu bölgede eğitime katılanlara yararlı olabilecek bilgiler sağlamaktadır. Calisma daha fazla araştırma için önerilerle sona ermektedir. Bu onerilerden biri, bu çalışma şu anki Koronavirüs salgını sırasında yapılmış olsaydı, çevrimiçi öğretimin teknik bilgisi etkili bir öğretmen gereksinimi olarak ortaya çıkacak mıydı? sorusudur.Keywords : Orta Doğu, Etkili Öğretim, Etkili Öğretim Görevlisi