- Online Fen Eğitimi Dergisi
- Vol: 5 Issue: 1
- Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri
Lisansüstü Öğrencilerin Argümantasyon Konusundaki Görüşleri
Authors : Esma Balci, Semra Benzer
Pages : 9-20
View : 14 | Download : 9
Publication Date : 2020-06-30
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmada yüksek lisans öğrencilerinin argümantasyon dayalı eğitime yönelik görüşlerinin tespiti ve branşlar arasında görüş farklılıklarının ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu farklı branşlarda 15 yüksek lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma nitel bir araştırma olup nitel araştırma yöntemlerinde durum çalışması kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, genelde katılımcıların argümantasyon tabanlı eğitim hakkındaki bilgilerinin yeterli olmadığı tespit edilirken fen bilgisi ve bilgisayar öğretmeninin diğer branşlara göre daha bilgili oldukları belirlenmiştir.Keywords : Argümantasyon, bilimde argümantasyon, yüksek lisans öğrencileri