- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 31 Issue: 1
- ETUDE SUR LE NİVEAU DU DÉSESPOİR DES FUTURS ENSEİGNANTS DANS LE DÉPARTEMENT DE L’ENSEİGNEMENT DU FRA...
ETUDE SUR LE NİVEAU DU DÉSESPOİR DES FUTURS ENSEİGNANTS DANS LE DÉPARTEMENT DE L’ENSEİGNEMENT DU FRANÇAİS DE L’UNİVERSİTÉ DE GAZİ
Authors : Perihan Yalçin
Pages : 0-0
Doi:10.7822/egt103
View : 8 | Download : 4
Publication Date : 2012-03-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışma, Gazi Üniversitesi Fransız Dili Eğitimi Bölümü öğrencilerinin umutsuzluk düzeyini incelemek amacıyla yapılan betimsel ve analitik bir araştırmadır. Günümüzde, eğitimciler, ders kitabı yazarları, yaşayan diller alanında çalışanlar için kaçınılmaz bir başvuru kitabı olan Avrupa Ortak Başvuru metninde de belirtildiği üzere, farklı alanlarda olduğu kadar uluslararası ilişkilerde bir yabancı dili bilmek dünyadaki her vatandaş için bir zorunluluk teşkil etmektedir. (Avrupa Konseyi, 2001:18) Temel hedefimiz Fransız Dili Eğitimi Bölümündeki eğitim/ öğretim sürecinde bulunan öğrencilerin/ öğretmen adaylarının umutsuzluk düzeylerini belirlemektir. Geleceğe güven, motivasyon, mesleğe ilgi, vb gibi konular öğretimde öğrenenleri güdüleyen faktörlerdir. Öğretmen adaylarının umutsuzluk düzeylerini belirleyebilmek amacıyla, 20 soru içeren Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Bu ölçekten elde edilen veriler istatistiki analizle incelenmiş ve sonuçlar onların umutsuzlukla ilgili görüşlerini ortaya koymuştur. Bu çalışmada, umutsuzluğun geleceğe dair duygular, beklentiler, motivasyon kaybı, umut gibi alt boyutlarıyla yaş, cinsiyet, sınıf değişkenleriyle olan ilişkisi ele alınmıştır. Bu araştırma sayesinde, öğretmen adaylarının içinde bulundukları durumlar değerlendirilmiş, eğitim ve öğretimin daha iyi hale getirilmesi için bazı önerilerde bulunulmuştur.Keywords : Umutsuzluk, Beck Umutsuzluk Ölçeği, Fransızcanın Öğretimi ve Öğrenimi.