- Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
- Vol: 8 Issue: 1
- Ortaöğretim 10.Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Ortaöğretim 10.Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
Authors : Anıl ÖZTEKİN, Anıl ÖZTEKİN, Kemal Oğuz ER
Pages : 128-152
Doi:10.12973/nefmed.2014.8.1.a6
View : 9 | Download : 2
Publication Date : 2014-06-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada, Ortaöğretim 10. Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programını, genel amaçlar, kazanımlar, etkinlikler ve değerlendirme boyutları açısından, programın uygulayıcıları olan öğretmenlerin görüşlerine göre değerlendirmek ve programın geliştirilmesine ilişkin öneriler ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışmada karma yöntem kullanılmıştır. Araştırmada, (1) programda yer alan genel amaçların birbirini tamamlayıcı ve destekler nitelikte olduğu ancak öğrencilere kazandırılabilecek düzeyde olmadığı; (2) en fazla "Atomun Yapısı” ünitesindeki kimya içerik kazanımlarının kazanılmasında sorun yaşandığı; (3) etkinliklerin programda ayrıntılı olarak yer aldığı ancak programın, sınıf ortamında farklı etkinliklerin aynı anda uygulanmasına uygun nitelikte olmadığı; (4) değerlendirmenin içerik ve kazanımla tutarlı olduğu ancak geleneksel ve performansa dayalı ölçme araçlarının programa uygun nitelikte olmadığı sonuçlarına ulaşılmıştır.Keywords : program değerlendirme, ortaöğretim 10. sınıf kimya dersi öğretim programı, kimya öğretimi.