- Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
- Vol: 8 Issue: 1
- İlköğretim Öğrencilerinin Fen Tutumları ve Özyeterliliklerinin İncelenmesi
İlköğretim Öğrencilerinin Fen Tutumları ve Özyeterliliklerinin İncelenmesi
Authors : Olcay SİNAN, Metin ŞARDAĞ, Aygün SALİFOĞLU, Aygün SALİFOĞLU, Cemile ÇAKIR, Ülke KARABACAK, Ülke KARABACAK
Pages : 68-100
Doi:10.12973/nefmed.2014.8.1.a4
View : 15 | Download : 2
Publication Date : 2014-06-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı; ilköğretim 5.-8. sınıf öğrencilerinin fen tutumu ve özyeterliliklerinin sınıf, sosyoekonomik düzey, yaş ve cinsiyet açısından ilişkilerini ortaya koymaktır. Araştırmaya, Balıkesir Merkez ilçesinde yer alan 3 ilköğretim okulundaki 5., 6., 7. ve 8. sınıflarda öğrenim gören toplam 296 öğrenci katılmıştır. Çalışmada betimsel tarama modeli ile öğrencilerin durumları tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; fen ve teknoloji dersi tutum ölçeği, özyeterlilik ölçeği ve 36 öğrenciyle gerçekleştirilen yarı yapılandırılmış görüşme kayıtları kullanılmıştır. Verilerin analizi sonucunda; cinsiyetin öğrencilerin fene karşı tutumlarına ve özyeterliliklerine etkisinin olmadığı, fen ve teknolojiye karşı öğrencilerin tutumları açısından 5.ve 7., 5. ve 8., 6. ve 7., 6. ve 8. sınıflar arasında alt sınıfların lehine anlamlı farklar olduğu, özyeterlilik açısından da 5. ve 6., 5. ve 7., 5. ve 8. sınıflar arasında yine alt sınıfların lehine anlamlı farklar olduğu saptanmıştır.Keywords : fen ve teknoloji ersi, tutum, özyeterlilik.