- Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 4 Issue: 2
- Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalığa Maruz Kalma Durumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi...
Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalığa Maruz Kalma Durumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Authors : Salih Sarişik, Mehtap Aydoğdu, Cemal Yamak, Ebru Dönmez, Ilyas Kahya
Pages : 190-202
View : 17 | Download : 4
Publication Date : 2022-07-19
Article Type : Research
Abstract :Araştırmanın temel amacı, ortaokul öğrencilerinin cinsiyet, yaş ve öğrenim gördükleri sınıflar dikkate alınarak siber zorbalığa maruz kalma durumlarını etkileyen faktörlere yönelik öğrenci görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu ortaokulda öğrenim gören 20 8. sınıf öğrencisi ve 20 7. sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen " yarı yapılandırılmış görüşme formu” kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin çözümlenmesinde içerik analizinden yararlanılmıştır. Araştırma verileri incelendiğinde elde edilen bulgular doğrultusunda; ortaokul öğrencilerinin siber zorbalığa uğrama durumlarını etkileyen faktörlerin başında okul ortamında idareyle ya da öğretmenleri ile paylaşmadığı görülmüştür. Öğrencilerin büyük bir kısmı uğradıkları zorbalık durumlarını umursamıyor olması etkili bir etken olarak görülmüştür. Sosyal medyanın bilinçsiz kullanımı ve çevrim içi oyun siteleri de siber zorbalığa uğramada büyük oranda etkisi olan faktör olarak görülmüştür. Öğrencilerin siber zorbalığa maruz kalmamaları için yaşanan herhangi bir olayda ailesine ve okul idaresine haber vermeleri ve yine okul rehberlik servisi tarafından siber zorbalık ile alakalı bilgilendirme yapılmasının gerekli olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : Ortaokul, Öğrenci, Zorba, Siber Zorbalık