- Milli Eğitim Dergisi
- Vol: 40 Issue: 187
- BİRİNCİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE YAZI TÜRLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ...
BİRİNCİ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SES TEMELLİ CÜMLE YÖNTEMİ VE YAZI TÜRLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Authors : Mehmet Turan
Pages : 8-22
View : 18 | Download : 7
Publication Date : 2010-07-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırma, ilköğretim okulları birinci sınıfında görev yapan sınıföğretmenlerinin ses temelli cümle yöntemi, bitişik-eğik yazı ve diğer yazı türlerine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, Elazığ il merkezinde görev yapan toplam 102 birinci sınıf öğretmeni üzerinde yürütülmüştür. Araştırma betimsel tarama modelindedir. Veriler, araştırmacı tarafındanoluşturulan anket formuyla elde edilmiştir. Verilerin analizinde, SPSS programından faydalanılmış olup, frekans, yüzde, aritmetik ortalama, bağımsız gruplar t testi ve kikare (kaykare) testi kullanılmıştırKeywords : Ses temelli cümle yöntemi, yazı türleri, bitişik-eğikyazı