- Milli Eğitim Dergisi
- Vol: 40 Issue: 188
- İLKÖĞRETİM VE ORTA ÖĞRETİM DERS KİTAPLARINDA ATOM KAVRAMI VE KONULARININ İNCELENMESİ
İLKÖĞRETİM VE ORTA ÖĞRETİM DERS KİTAPLARINDA ATOM KAVRAMI VE KONULARININ İNCELENMESİ
Authors : F. Gülay Kirbaşlar, Elif Ince
Pages : 251-273
View : 8 | Download : 2
Publication Date : 2010-10-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada "atom kavramı ve konularının” fen eğitim-öğretimi sürecindeki önemi ve bu konuda yapılan çalışmalara bazı örnekler gösterilmiştir.Kavram yanılgılarının pek çok sebebi olmakla beraber ders kitaplarından gelebilecek olan nedenler de oldukça önemli olmaktadır. Öğrencilerin İlköğretim veOrta öğretim yaşantıları boyunca kullandıkları başlıca kaynak olan ders kitapları bu çalışmanın çıkış noktasını oluşturmaktadır. Bu çalışmada, yeni müfredata göre düzenlenmiş; 2008-2009 eğitim–öğretim yılında İlköğretim 4., 5., 6., 7. ve8. sınıflarda okutulan "Fen ve Teknoloji” ders kitapları ile Orta öğretim 9., 10.,11. ve 12. sınıflarda okutulan "Kimya” ve "Fizik” ders kitapları incelenmiştir. Buders kitapları "atom, element, bileşik ve kimyasal bağlanma kavram ve konuları” nın içeriği, sınıflara göre dağılımları, bu dağılımın sistematiği ve kavramların doğruluğu açısından değerlendirilmeye alınmıştır. Bazı kavramlarda eksiklik ve yanlışlıklar tespit edilmiş ve düzeltilmesi doğrultusunda önerilerde bulunulmuşturKeywords : Atom kavramı, atom kuramı, fen eğitim-öğretimi, ilköğretim ve orta öğretim ders kitapları