- Milli Eğitim Dergisi
- Vol: 42 Issue: 193
- Osmanlı Devletinde Tarih Yazımının Tarih Öğretimi Üzerine Etkileri
Osmanlı Devletinde Tarih Yazımının Tarih Öğretimi Üzerine Etkileri
Authors : Ismail Hakkı Demircioğlu
Pages : 115-125
View : 10 | Download : 3
Publication Date : 2012-01-01
Article Type : Research
Abstract :Tarih yazım şekilleri, tarih öğretimini etkileyen önemli unsurlardan birisidir. Bu çerçevede, tarih yazım anlayışlarının niteliği, tarihöğretiminin ideolojik, içerik ve öğretim yöntemi boyutunu doğrudanetkilemektedir. Osmanlı dönemi tarih yazımı anlayışları incelendiğizaman, bunların Ümmetçi, Hanedan ve Milliyetçi tarih yazım şekilleriolduğu görülür. Bu üç tarih yazım şekli, Osmanlı’da tarih öğretimianlayışının gelişiminde önemli rol oynamıştır. Ümmetçi anlayışınhakim olduğu dönemde İslam tarihinin, Hanedan dönemindeOsmanlılık fikrinin ve Milliyetçi dönemde de Türklüğün ön plana çıkarıldığı görülmektedirBu çalışmanın amacı, Osmanlı dönemi tarih yazım şekilleri olan ümmetçi, hanedan ve milliyetçi tarih yazım anlayışlarının, bu dönem tarih öğretimini nasıl etkilediğini ortaya koymaktır. Bu çerçevede her bir tarih yazım anlayışının, ideolojik, içerik ve öğretim yöntemleri açı- sından tarih öğretime etkileri açıklanacaktır.Keywords : Tarih azımı, smanlı evleti, arih ğretimi