- Milli Eğitim Dergisi
- Vol: 45 Issue: 206
- OKUL ÖNCESİ AİLE KATILIMININ EBEVEYN TUTUMLARINI YORDAYICI ETKİSİ
OKUL ÖNCESİ AİLE KATILIMININ EBEVEYN TUTUMLARINI YORDAYICI ETKİSİ
Authors : Sibel Yoleri*
Pages : 121-134
View : 10 | Download : 7
Publication Date : 2015-05-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmanın amacı, okul öncesi aile katılımının ebeveyn tutumlarıüzerindeki yordayıcı etkisini ortaya koymaktır. Araştırmada ilişkisel taramayöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın örneklem gurubu Uşak il merkezinde okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 250 çocuğun ebeveynlerinden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Fantuzzo, Tighe ve Childstarafından geliştirilen ve Gürşimşek (2003) tarafından Türkçeye uyarlanan AileKatılım Ölçeği ve Karabulut Demir ve Şendil (2008) tarafından geliştirilenEbeveyn Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, ev temelli aile katılımı değişkeninin demokratik ana-baba tutumu üzerinde pozitif; otoriter anne-baba tutumu üzerinde ise negatif ve anlamlı bir yordayıcı olduğusaptanmıştır. Aile katılımı alt boyutlarının aşırı koruyucu ve izin verici annebaba tutumunun anlamlı yordayıcıları olmadığı bulgulanmıştırKeywords : Aile katılımı, ebeveyn tutumları, okul öncesi