Yenİ UlUslararasI OkUl kütüphanesİ rehberi
Authors : Dianne Oberg, Barbara Schultz Jones
Pages : 121-139
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2015-10-01
Article Type : Research
Abstract :Uluslararası Okul Kütüphanesi Rehberi’nin 2015 basımı, uluslararası katkının sağlandığı geniş bir ağı içeren iki yıllık bir çalışmanın sonucudur.Bu süreç Uluslararası Kütüphane Dernekleri ve Kuruluşları Federasyonu(IFLA) Ortak Komitesi ve Okul Kütüphaneleri Bölümü ile Uluslararası OkulKütüphaneciliği Derneği (IASL) tarafından yönetilmiştir. Yeni rehber, 2002yılında yayınlanan IFLA/UNESCO Okul Kütüphanesi Rehberi’nde bulunan pekçok önemli bölümü içermektedir; buna rağmen 1999 yılında açıklananIFLA/UNESCO Okul Kütüphanesi Manifestosu’nda yer alan ilkelerle de uyumludur. 2015 IFLA Okul Kütüphanesi Rehberi (2.basım), bu temel ilkeleri dahaanlaşılabilir şekilde yorumlamakta ve 21.yüzyıl okul kütüphaneciliği ile ilgiligüncel araştırmaları, uygulamaları ve koşulları yansıtmaktadır. Bu çalışmada,çağdaş okul kütüphanesi uygulamalarında önemli olan bazı kavramları tartışmakla birlikte yeni okul kütüphanesi rehberinin tarihi temelleri ve gelişim süreci açıklanmıştırKeywords : IFLA/UNESCO Okul Kütüphanesi Manifestosu, IFLA/UNESCO Halk Kütüphanesi Manifestosu, IFLA/UNESCO Halk Kütüphanesi Rehberi, IFLA Okul Kütüphanesi Rehberi, Kanada Milli Kütüphanesi, okul kütüphanesi standartları, Uluslararası Okul Kütüphaneciliği Derneği (IA