- Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
- Issue: 40
- A Brief Overview: Breaking of Islamic Tradition of Education in Malaya
A Brief Overview: Breaking of Islamic Tradition of Education in Malaya
Authors : Mehmet Özay
Pages : 137-152
View : 7 | Download : 3
Publication Date : 2014-03-05
Article Type : Other
Abstract :Bu makalede, Malaya’da Müslüman Malay toplumunda önemli bir eğitim kurumu olarak işlev gören ve Kur’an Okulları veya Kur’an Sınıfları adıyla bilinen geleneksel dini eğitim kurumları ile İngiliz sömürge yöneticilerinin inisitayif ile hayata geçirilen Malay Okulları arasındaki ilişki ele alınmaktadır. 19. yüzyıl ilk yarısından itibaren gerek Thomas Stamford Raffles, Frank Swettenham ve Richard J. Wilkinson gibi yöneticilerin bireysel inisiyatifleri, gerekse sömürge yönetiminin eğitim politikası vasıtasıyla hayata geçirilen Malay Okulları, geleneksel eğitim kurumlarının dönüşümünü hedeflemesi dolayısıyla Malay toplumu genelinde dikkat çekici sosyo-kültürel değişimlerin hazırlayıcısı olduğu görülür. Bir sosyal mühendislik çabası olarak da değerlendirilebilecek olan geleneksel Malay eğitim sistemi çeşitli boyutları ile ele alınmaktadırKeywords : Kur’an okulları/sınıfları, Malay dili, Thomas Stamford Raffles