- Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Bilimleri Dergisi
- Vol: 56 Issue: 56
- Self Study and Inquiry into Practice: Learning to teach equity and social justice in the elementary ...
Self Study and Inquiry into Practice: Learning to teach equity and social justice in the elementary school classroom
Authors : Naime ELCAN KAYNAK
Pages : 273-279
Doi:10.15285/maruaebd.1037568
View : 6 | Download : 4
Publication Date : 2022-06-25
Article Type : Bookreview
Abstract :Bu analizde Linda R. Kroll ün bireysel çalışma ve araştırmanın öğretmenlik eğitiminde uygulanma sürecini anlatan kitabı analiz edilmiştir. Kitabın ilk olarak bölümleri tanıtılmış, sonrasında kitabın öğretmen eğitimine katkı sunabileceği noktalar belirtilmiştir.Keywords : Öğretmen eğitimi, araştırma, sosyal adalet