- Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 9 Issue: 18
- KIRGIZİSTAN OKULLARINDAKİ GÜNLÜK NOT VERME YÖNTEMİ HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ...
KIRGIZİSTAN OKULLARINDAKİ GÜNLÜK NOT VERME YÖNTEMİ HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Authors : Asım Ari
Pages : 87-93
View : 11 | Download : 4
Publication Date : 2007-10-01
Article Type : Other
Abstract :Öğretmenin öğrencilere günlük not verdiği her sınıfa ait "Journal” adı verilen sınıf defteri vardır. Her dersin öğretmeninin bu defteri derse götürmesi ve defterin kendi dersine ait bölümlerini doldurması gerekir. Öğretmen, ders sonunda öğrencilere işlediği konularla ilgili sözlü soru sorar. Soru sormak için tesadüfi olarak 3-5 öğrenci seçer ve bu öğrencilere journal defterine not verir. Araştırmanın amacı, Kırgız okullarında öğretmen ve öğrencilerin geleneksel günlük not verme yöntemine karşı tutumlarını ortaya koymaktır. Veri toplamak için öğretmen ve öğrenci anketi hazırlanmış ve Kırgızistan-Bişkekte 345 öğretmene ve 324 öğrenciye uygulanmıştır. Verilerin analizinde frekans ve kay kare testi kullanılmıştırKeywords : günlük not verme, Kırgız okulları, öğretmenler, öğrenciler