- Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Vol: 9 Issue: 1
- Development of Self-Efficacy Belief Scale for Planning and Organizing Educational Trips to Out of Sc...
Development of Self-Efficacy Belief Scale for Planning and Organizing Educational Trips to Out of School Settings
Authors : Aykut Emre Bozdoğan
Pages : 111-129
View : 11 | Download : 5
Publication Date : 2016-03-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmanın amacı, okul dışı çevrelere eğitim amaçlı gezi düzenleyebilme öz-yeterlik inancına yönelik bir ölçek geliştirilmesidir. Bu kapsamda öncelikle literatür taraması yapılmış ve 45 maddeden oluşan bir taslak ölçek hazırlanmıştır. Kapsam geçerliği sonucunda 39 maddeye düşürülen taslak ölçek 2013-2014 öğretim yılında Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 358 öğretmen adayına uygulanmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda taslak ölçekten 9 madde çıkarılmıştır. Ölçek maddelerinin rotasyona tabi tutulmaksızın faktör yüklerinin 0.46 ile 0.71 arasında olduğu görülmüştür. Ölçeğin madde-toplam korelasyon katsayılarının 0.58 ile 0.76 arasında değiştiği görülmüştür. Ölçekte kalan 30 maddenin açıkladıkları toplam varyansın %50.97 olduğu tespit edilmiştir. Ölçeğin Cronbach Alfa güvenilirlik katsayısı 0,93; Guttmann Split-Half değeri 0.89 ve Spearman Brown güvenirlik katsayısı da 0.89 olarak hesaplanmıştır.Keywords : öz-yeterlilik, eğitim amaçlı alan gezileri, okul dışı çevreler