- Kastamonu Eğitim Dergisi
- Vol: 22 Issue: 3
- KUKSET TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN ZIT VE EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLERİ ANLAMALARINA ETKİSİ
KUKSET TEKNİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN ZIT VE EŞ ANLAMLI SÖZCÜKLERİ ANLAMALARINA ETKİSİ
Authors : Murat Başar, Zekerya Batur, Mehmet Karasu
Pages : 909-922
View : 24 | Download : 10
Publication Date : 2016-07-15
Article Type : Review
Abstract :Bu çalışma ön test ve son test kontrol gruplu desende tasarlanmıştır. Bu amaçla kulaktan kulağa sessiz telefon oyununun (KUKSET Tekniği) sözcük öğretiminde etkili olup olmadığı araştılmıştır. Çalışma grubu Uşak Merkez Atatürk İlköğretim Okulunun 5. sınıfındaki farklı iki şubeden 30 deney ve 30 kontrol grubu olmak üzere toplam 60 öğrenciden seçilmiştir. Yapılan ön test, son test ve kalıcılık testine göre KUKSET Tekniğinin uygulandığı deney grubunun lehine anlamlı bir fark olduğu belirlenmiştir.Keywords : Ana Dili Öğretimi, Sözcük öğretimi, KUKSET Tekniği