- İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi
- Cilt: 43 Sayı: 2
- Harp Okullarında Eğitim Gören Misafir Askeri Öğrencilerin Türkiye Algısı
Harp Okullarında Eğitim Gören Misafir Askeri Öğrencilerin Türkiye Algısı
Authors : Selçuk Cantürk
Pages : 351-371
Doi:10.26650/SJ.2023.43.2.0098
View : 8 | Download : 10
Publication Date : 2023-12-30
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışma uluslararası askerî öğrencilerin Türkiye algılarına odaklanmaktadır. Türkçede uluslararası askerî öğrencileri ve işleyişi ele alan literatür çok sınırlıdır. Çalışmanın amacı "Hava Harp Okulu”, "Deniz Harp Okulu” ve "Sağlık Bilimleri Üniversitesi”nde eğitim gören misafir askerî öğrencilerin, Türkiye’ye gelmeden önceki algılarını değerlendirmektir. Bununla beraber uluslararası askerî eğitimin stratejik önemi ve hedefleri çalışma kapsamında ele alınmıştır. Bu kapsamda nitel araştırma yönteminin olgu bilim deseni kullanılmıştır. Çalışma grubunun tespitinde amaçlı örneklemenin parçası olan maksimum çeşitlilik örneklemesi tercih edilmiştir. Veriler; Deniz Harp Okulunda eğitim gören 8, Hava Harp Okulunda eğitim gören 14, Sağlık Bilimleri Üniversitesi’nde eğitim gören 10 misafir askerî öğrenciyle yapılan derinlemesine görüşmeler sonucunda elde edilmiştir. Veriler oluşturulan "Misafir Askerî Personel Kültürel Etkileşim ve Uyum Değerlendirme Formu” ile toplanmıştır. Görüşmeler ortalama 30-35 dakika sürmüş ve ses kaydı vasıtasıyla çözümlenmiştir. Çözümlemeler araştırmacı ve danışmanı tarafından bağımsız olarak Maxqda nitel veri analizi programıyla kodlanarak sınıflandırılmıştır. Analizler sonucunda geleceğin potansiyel askerî liderlerinin tercihlerinin şekillenmesinde Türkiye’nin yumuşak gücünün sınırlı olduğu görülmüştür. Belirtilen bölgelerdeki yumuşak gücünün arttırılması ve programın daha profesyonel bir işleyişe sahip olması gerekliliği tespit edilmiştir. Öğrencilerin Türkiye hakkında bilgilerinin çok sınırlı olduğu belirlenmiştir. Kısıtlı bilgilerinin ise sırayla dini, turizm, spor faaliyetleri, film ve dizi sektöründen kaynaklı olduğu değerlendirilmiştir. Programın emsal örnekleri gibi daha profesyonel ve çok boyutlu çerçevede ele alınarak geliştirilmesinin önemli olduğu vurgulanmıştır.Keywords : Askerî sosyoloji, Askerî diplomasi, Kamu diplomasisi, Güvenlik diplomasisi, Uluslararası askerî öğrenci, Misafir askerî personel