- İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
- Vol: 8 Issue: 2
- Tekrarlanan Cinsel İstismar Mağduriyeti ve Okul Ortamında Yapılması Gerekenler
Tekrarlanan Cinsel İstismar Mağduriyeti ve Okul Ortamında Yapılması Gerekenler
Authors : Nilüfer Koçtürk
Pages : 965-990
Doi:10.15869/itobiad.530754
View : 8 | Download : 4
Publication Date : 2019-06-30
Article Type : Research
Abstract :Çocuk cinsel istismarı mağdurlarının diğer bireylere göre hayatlarının sonraki döneminde tekrar cinsel istismar (TCİ) mağduru olma riskleri daha fazladır. Bu çalışma ile TCİ’nin sıklığına, TCİ’de cinsiyet faktörüne, TCİ mağdurlarının psikolojik özelliklerine ve psikolojik danışmanlar tarafından okul ortamında yapılması gerekenlere dair bilgilerin sunulması ve araştırmacıların bu konuya dikkatinin çekilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, konuyla ilgili makaleler Google Akademik ve Pubmed veri tabanları kullanılarak taranmıştır. İlgili alanyazın ışığında, TCİ bütüncül bir bakış açısıyla ele alınmadığı takdirde, bu mağdur öğrencilerin yeniden cinsel istismar yaşamaları önlenemeyeceği gibi yaşadıkları psikososyal ve eğitimsel sorunlar artabilir. Bu bağlamda, ekolojik bakış açısı dikkate alınarak, TCİ riski veya mağduriyeti olan öğrencilere yapılacak müdahalelerde ontojenik gelişim, mikrosistem, ekzosistem ve makrosistem düzeyinde çalışmalarda bulunulabilir.Keywords : Cinsel İstismar, Ekolojik Yaklaşım, Okul Psikolojik Danışmanı, Psikolojik Özellikler, Tekrarlanan Cinsel İstismar