- İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
- Vol: 6 Issue: 5
- Ortaöğretim Tarih Derslerinde Tarihi Filmlerin Değer Eğitiminde Kullanımı
Ortaöğretim Tarih Derslerinde Tarihi Filmlerin Değer Eğitiminde Kullanımı
Authors : Sezai Öztaş
Pages : 3076-3099
Doi:10.15869/itobiad.357560
View : 8 | Download : 4
Publication Date : 2017-12-29
Article Type : Research
Abstract :Hızlı teknolojik gelişmelerle birlikte hızlı bir değişimin yaşandığı günümüzde değerler eğitimine daha da ihtiyaç duyulmaktadır. İyi bir değer eğitimi almamış bireyler ailelerine, çevrelerine ve insanlığa zararlı davranışlarda bulunabilmektedir. Değer eğitimi ailede kazandırılmaya başlayıp, çevre ve okul yaşantısı ile devam etmektedir. Değer eğitimi yaşam boyu devam etmesine rağmen okul planlı bir eğitimin verilmesi sebebiyle değer eğitiminde önemli bir yere sahiptir. Okuldaki derslerden biri olan tarih dersleri değer eğitiminin verilebileceği önemli derslerden biridir. Tarih eğitiminin amaçları içerisinde değer eğitimi, her dönemde yerini korumuş ve tarih değer eğitiminde önemli bir araç olarak görülmüştür. Günümüzde ise gerek dünyada gerekse ülkemizde tarih derslerinde değer eğitimine daha büyük bir önem verilmektedir. Ülkemizde yenilenen ortaöğretim tarih programlarını incelediğimizde değer eğitimine ayrı bir önem verildiği açıkça görülmektedir. Son yıllarda tarih eğitiminde görsel araçların kullanımı çabaları artmasına rağmen yine de yeterince kullanılmadığı bilinmektedir. Bu görsel araçlardan biri de tarihi filmlerdir. Tarihi filmler değer eğitimi için önemli bir kaynaktır. Tarihi filmlerin öğrenciler üzerinde önemli etkileri olmaktadır. Öğrencilere tarihi filmlerle değer eğitiminin kazandırılmasının öğrenciler üzerinde bırakacağı olumlu etkilerin göz ardı edilmemesi ve değer eğitiminde işlevsel olarak kullanılması önem arz etmektedir. Bu bakımdan tarih eğitiminde değer eğitimi kazandırılmasında tarihi filmlerin kullanılması son derece önemlidir. Bu çalışmanın amacı tarih eğitimi ve değerler ilişkisi üzerinde durmak ve ortaöğretimde tarihi filmler ile öğrencilere değer eğitiminin nasıl verilebileceğini ortaya koymaktır.Keywords : Tarih, Tarih Eğitimi, Değer Eğitimi, Tarihi Filmler