- İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
- Vol: 6 Issue: 5
- Öğretim Elemanlarının İşi Erteleme Davranış Düzeyleri ile A-Tipi Kişilik Düzeyleri Arasındaki İlişki...
Öğretim Elemanlarının İşi Erteleme Davranış Düzeyleri ile A-Tipi Kişilik Düzeyleri Arasındaki İlişkiler
Authors : Ali Aksu, Nejat Ira, Münevver Yalçinkaya, Aslı Yurttaş
Pages : 2445-2458
Doi:10.15869/itobiad.327861
View : 22 | Download : 7
Publication Date : 2017-12-29
Article Type : Research
Abstract :Çalışmada öğretim elemanlarının iş erteleme davranışlarına etki edebilecek bazı faktörleri gösterebilmek, bu alanda ileriye yönelik çalışmalara destek olabilmek amacıyla eğitim fakülteleri bünyesindeki öğretim elemanlarının A tipi kişilik düzeyleri ile iş erteleme davranışları arasındaki ilişki araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemini kolayda örnekleme tekniği ile seçilen iki devlet ve bir vakıf üniversitesinin eğitim fakültesinde görev yapmakta olan 79 öğretim elemanı oluşturmaktadır. Araştırmada, İşi Erteleme Davranışı Ölçeği, A Tipi Kişilik Ölçeği, kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırmada ilişkisel araştırma deseni kullanılmış olup; A tipi kişilik ile alt boyutlarının işi erteleme davranışını açıklama düzeyleri incelenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre işi erteleme ile hıza verilen önem ve zamanlamaya verilen önem arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Doğrusal çoklu regresyon analizi sonuçlarına göre işi erteleme davranışı düzeyindeki toplam varyansın % 38’i A tipi kişisel özellikleri ile ilgili değişkenlerce açıklanmaktadır.Keywords : A-tipi kişilik, İşi Erteleme, Öğretim Elemanları, Kişilik Düzeyleri, Davranış