- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 13 Issue: 3
- ?Eğitim Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterlikleri Ölçeğinin? Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güve...
?Eğitim Yöneticilerinin Teknoloji Liderliği Yeterlikleri Ölçeğinin? Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors : Köksal BANOĞLU
Pages : 43-65
View : 6 | Download : 1
Publication Date : 2012-06-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı eğitim yöneticilerinin sahip olduğu teknoloji liderliği yeterliklerini ölçen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul rsquo;un Maltepe ve Kadıköy ilçelerinde görev yapan 127 okul müdürü oluşturmaktadır Açımlayıcı faktör analizi AFA sonuçları ölçme aracının toplam varyansın 65 35 rsquo;ini açıkladığını ve madde faktör yüklerinin 522 ile 838 arasında değiştiğini göstermiştir KMO= 899 p lt; 001 Doğrulayıcı faktör analizi DFA düzeltme önerilerine bağlı olarak üç farklı alternatif ölçme modeli daha oluşturulmuş ve dört modele ait veri model uyumları incelenerek en iyi model veri uyumuna sahip model tespit edilmiştir x2=645 527; x2 sd= 1 416; CFI= 913; NFI= 759; RMSEA= 057 Ölçme aracının yordama geçerliğini analiz edebilmek için ROC eğrisi analizi uygulanmış ve geliştirilen ölçme modelinin müdürlerin bilgisayar ve internet kullanım sürelerini 72 2 ve 68 8 duyarlılıkla yordayabildiği görülmüştür Ölçme aracının genel faktör iç tutarlık güvenirlik katsayısının cronbach alpha 943 iki yarı güvenirlik katsayısının 898 ve 914 olduğu madde toplam ayırt edicilik indeksinin 449 675 aralığında değiştiği belirlenmiştir Anahtar Sözcükler: teknoloji liderliği liderlik yeterlikleri ölçek geliştirme ROC eğrisiKeywords : teknoloji liderliği, liderlik yeterlikleri, ölçek geliştirme, ROC eğrisi