- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 21 Issue: 2
- Üniversite Öğrencilerinin Sanal Zorbalıkla Baş Etme Stratejileri Üzerine Bir İnceleme
Üniversite Öğrencilerinin Sanal Zorbalıkla Baş Etme Stratejileri Üzerine Bir İnceleme
Authors : Furkan Aydin, Süleyman Sadi Seferoğlu
Pages : 579-594
Doi:10.17679/inuefd.554675
View : 18 | Download : 4
Publication Date : 2020-08-31
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin sanal zorbalık eylemlerini durdurmaya veya baş etmeye yönelik çözüm stratejilerini incelemektir. Araştırma nitel bir çalışma olan "durum çalışması” ile yürütülmüştür. Araştırmaya üniversitelerin farklı bölüm ve kademelerinde eğitim gören 112 öğrenci katılmıştır. Elektronik ortamda uygulanan bir form aracılığıyla toplanan verilerin analizinde içerik analizi tekniğinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre sanal zorbalıkla karşılaşıldığında en fazla sunulan çözüm önerisi, yaşanılan olumsuz durumun polise/savcılığa bildirilmesi şeklindedir. Sanal zorbalıkla baş etmede ve/veya durdurmada en sık önerilen stratejiler, yani çalışmanın diğer sonuçları, "yaşanan sorunu çözmek için sanal mağdur zorbayla iletişim kurabilir yani sanal zorba ile yüzleşebilir” ve "sanal mağdur ailesinden/öğretmenlerinden/arkadaşlarından yardım isteyebilir” şeklindedir. Bu bağlamda sanal zorbalıkla başetme/önlemeyle ilgili olarak güvenliği artırma ve yüz yüze iletişim teknikleri hakkında öğrenci velilerine yönelik eğitimler düzenlenebilir. Ayrıca sanal zorbalıkla baş etme stratejileri ile ilgili olarak ebeveyn ve öğretmenlere farkındalık eğitimleri verilebilir.Keywords : Sanal zorbalık, Sanal zorba, Sanal mağdur, Baş etme stratejileri, Önleme