- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 20 Issue: 3
- Duygusal Farkındalık Boyutlarının Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı, Sosyal Kaygı ve Depresyo...
Duygusal Farkındalık Boyutlarının Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygısı, Sosyal Kaygı ve Depresyon Düzeyleri Üzerindeki Yordayıcı Rolü
Authors : Yeşim USLU, Cem Ali GİZİR
Pages : 876-890
Doi:10.17679/inuefd.525259
View : 6 | Download : 2
Publication Date : 2019-12-31
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, duygusal farkındalığı oluşturan duygusal dikkat, duygusal netlik ve duygusal onarım boyutlarının, üniversite öğrencilerinin benlik saygısı, sosyal kaygı ve depresyon düzeylerini yordayıp yordamadıklarının incelenmesidir. Araştırmanın örneklemi, bir devlet üniversitesinin çeşitli fakültelerinde öğrenim görmekte olan 801 (502 kadın, 299 erkek) lisans öğrencisinden oluşmaktadır. Bu çalışmada "Kişisel Bilgi Formu”nun yanısıra, "Duygu Durum Farkındalığı Ölçeği”, "Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği”, "Etkileşim Kaygısı Ölçeği” ve "Beck Depresyon Ölçeği” olmak üzere toplam dört ölçme aracı kullanılmıştır. Araştırma verileri, Pearson korelasyon katsayısı ve çoklu regresyon analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre duygusal dikkat, duygusal netlik ve duygusal onarım değişkenleri, üniversite öğrencilerinin benlik saygısı ve depresyon düzeylerini pozitif yönde yordamaktadır. Bununla birlikte, duygusal netlik ve duygusal onarım değişkenlerinin birlikte üniversite öğrencilerinde sosyal kaygıyı yordadıkları ancak duygusal dikkat ile sosyal kaygı arasında anlamlı bir ilişki bulunmadığı belirlenmiştir. Elde edilen bulgular tartışılarak, uygulamalara ve gelecek çalışmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.Keywords : Duygusal farkındalık, Benlik saygısı, Sosyal kaygı, Depresyon