- İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 19 Issue: 3
- Quick Response Codes in Foreign Language Instruction: Practical Ideas and Strategies
Quick Response Codes in Foreign Language Instruction: Practical Ideas and Strategies
Authors : Arif BAKLA
Pages : 749-762
Doi:10.17679/inuefd.475262
View : 8 | Download : 3
Publication Date : 2018-12-30
Article Type : Review
Abstract :Siyah küçük noktalardan oluşan karekodlar günlük hayatımızda gitgide daha popüler hale gelmekte olan kullanışlı araçlardır. Günümüzde çoğunlukla ürün paketleri üzerinde bulunan karekodlar bir Japon otomobil üretim şirketi tarafından tasarlanmıştır. Lisansı halka açık hale getirildiğinden bu yana da sadece pazarlara değil eğitim ortamlarına da girmiştir. Bu araçlar temelde analog dünyayı dijital dünyaya bağlamada kullanılır ve dil sınıflarında yaygın olarak kullanılan geleneksel basılı materyalleri zenginleştirmeye yardımcı olur. Bu kullanışlı araçların eğitim amacıyla nasıl kullanılacağı, sınıflarında bu araçları kullanacak olan öğretmenin hayal gücü ile sınırlıdır; yani karekodların kullanımının ucu açıktır ve öğretmenin bu araçları nasıl kullanmak istediğine bağlıdır. Bu çalışma karekodları dil becerilerinin (okuma, dinleme, konuşma ve yazma) ve dil alanlarının (dilbilgisi, sözcük bilgisi ve sesletim) öğretiminde ve öğreniminde kullanmaya yönelik pratik teknikleri ve stratejileri ele almaktadır. Ayrıca karekodların daha etkin bir şekilde kullanılabilmesi için bazı önerilerde bulunmaktadır. Kısacası, bu çalışma karekodların kullanımları konusunda yenilikçi ugyulamaları tanıtmayı ve bunların eğitim amacıyla kullanılması konusunda öğretmenlere, öğrencilere ve araştırmacılara fikir vermeyi amaçlamaktadır.Keywords : Karekodlar, mobil öğrenme, yabancı dil olarak İngilizce, dil becerileri, dil alanları