- İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
- Vol: 3 Issue: 1
- Öğretmenlerin PISA 2015 Sonuçlarına İlişkin Görüş ve Bazı Önerileri
Öğretmenlerin PISA 2015 Sonuçlarına İlişkin Görüş ve Bazı Önerileri
Authors : Mustafa Hilmi Çolakoğlu
Pages : 46-66
View : 17 | Download : 4
Publication Date : 2018-06-30
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada 9. ve 10. sınıf fizik, kimya, matematik, biyoloji ve dil bilgisi öğretmenlerine ve lise müdürlerine PISA 2015 sonuçlarına ilişkin görüşlerini ve önerilerini öğrenmek amacıyla çevrimiçi anket uygulanmıştır. Ankette OECD PISA 2015 sınavı örnek soruları kitapçığına atıfta bulunularak, öğretmenlerin PISA sınavları hakkında bilgi ve farkındalık düzeyi ölçüldü ve bundan sonraki sınavlarda daha iyi sonuçlar alabilmek amacıyla öğretmenlerin ve okul müdürlerinin eğitimi ve farkındalıklarının artırılması için bazı tedbir ve öneriler getirildi. Öğretmenleri bundan sonraki PISA ölçümlerinde daha iyi sonuçlar alabilmek için okul dışı öğrenmeye önem verilmesi önerisi dikkat çekmektedir.Keywords : okuldışı öğrenme, PISA, ölçme, farkındalık