- IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
- Milli Mücadele'nin 100. Yılı Özel Issue: Özel Issue
- Üniversite Girişimciliği Nasıl Destekleyebilir? Öğrenci Beklentilerinin Değerlendirilmesi
Üniversite Girişimciliği Nasıl Destekleyebilir? Öğrenci Beklentilerinin Değerlendirilmesi
Authors : Ibrahim Cankaya, Aycan Çiçek Sağlam
Pages : 552-560
Doi:10.21733/ibad.798446
View : 5 | Download : 2
Publication Date : 2020-12-18
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin uzmanlık sertifikasına sahip olmak istedikleri farklı alanları belirlemek ve böylelikle üniversitelerde esnek öğrenme konusunda farkındalık oluşturmaktır. Çalışma, nitel araştırma yönteminde durum desenlidir. Çalışma grubu 2018-2019 akademik yılında Uşak Üniversitesi Fen ve Mühendislik Fakültesi 4. sınıf öğrencileri oluşmaktadır. Fen fakültesinden 50, mühendislik fakültesinden 50, toplamda 100 öğrenci ile görüşülmüştür. Veriler, yarı yapılandırılmış bir görüşme formu ile toplanmış ve NVİVO paket programında analiz edilmiştir. Öğrenci görüşleri betimsel olarak değerlendirilmiştir. Fen fakültesi son sınıf öğrencileri acil tıbbi hizmetler, bilgisayar programcılığı, ilk yardım, laborant, işaret dili, İngilizce ve Rusça tercümanlık ve antrenörlük alanlarında sertifika sahibi olmak istediklerini belirtmişlerdir. Mühendislik fakültesi son sınıf öğrencileri bilgisayar programlama, İngilizce tercüme, iş sağlığı ve güvenliği, gıda güvenliği, gayrimenkul danışmanlığı ve yatırım danışmanlığı alanlarında sertifika sahibi olmak istediklerini belirtmişlerdir. Üniversitelerde dersler, hem öğrenci beklentileri hem piyasa beklentileri doğrultusunda opsiyonel olmalıdır. Üniversiteler mesleki beceri kazandırma ve geliştirmeye yönelik kursları artırmalıdır.Keywords : İhtisas üniversiteleri, girişimci üniversite, üniversite öğrencilerinin beklentileri