- Hemşirelik Bilimi Dergisi
- Vol: 1 Issue: 2
- Hemşirelik Öğrencilerinin Empatik Beceri Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kesits...
Hemşirelik Öğrencilerinin Empatik Beceri Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kesitsel Bir Çalışma
Authors : Orkun Erkayiran, Süleyman Ümit Şenocak, Fatma Demirkiran
Pages : 1-4
View : 19 | Download : 4
Publication Date : 2018-10-31
Article Type : Research
Abstract :Amaç: Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin empatik beceri düzeylerinin belirlenmesi ve empatik beceri düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki araştırma 2014 Nisan-Mayıs ayları içerisinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini Aydın Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik bölümünde 2013-2014 eğitim-öğretim yılında örgün öğrenim gören; 589 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu ve Empatik Beceri Ölçeği (EBÖ) B Formu kullanılmıştır. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde SPSS (Statistical Package for Social Sciences ) for Windows 21 programı kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin, yaş ortalaması 20.20±1.647 olup, %51’i (n=126) 1. sınıf, %18.6’sı (n=46) 2.sınıf, %16.2’si (n=40) 3. sınıf ve % 14.2’si (n=35) 4.sınıftır. Öğrencilerin % 76.1’i (n=188) kız, %23.9’u (n=59) erkek olup, % 52.6’sı (n=130) akademik başarılarının orta düzeyde olduğunu ifade etmiştir. Öğrencilerin EBÖ puan ortalaması 155.65±27.553, kız öğrencilerde EBÖ puan ortalaması 157.55±28.025 ve erkek öğrencilerde 149.59±25.270 bulunmuş olup, kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre EBÖ puanları anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (U=4593,000 p<0.047). Öğrencilerin EBÖ puanları ile akademik başarıları arasında fark olduğu belirlenmiştir (KW=6.466, p=0.039). 4. Sınıfların EBÖ puanları, 1. 2. ve 3. sınıflara göre anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (KW=49.976, p=0.000). Sonuç: Araştırma sonucunda, öğrencilerin empatik beceri düzeylerinin, kız ve erkek öğrenciler arasında belirgin bir biçimde farklı olduğu, bulundukları sınıflara ve akademik başarılarına göre empatik beceri düzeyleri arasında anlamlı bir fark olduğu tespit edilmiştir.Keywords : Hemşirelik, Öğrenci, Empatik Beceri