- Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
- Vol: 18 Issue: 1 Special Issue
- GİRİŞİMCİLİK VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARA...
GİRİŞİMCİLİK VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA
Authors : Sezer Korkmaz
Pages : 163-179
View : 11 | Download : 4
Publication Date : 2000-07-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın temel amacı, üniversite öğrencilerinin girişimcilik özelliklerini belirlemektir. Girişimcilik kavramı, işletmecilikte risk alma, yaratıcı olma ve yenilik yapma gibi kavramlarla birlikte açıklanır. Bu düşünceden yola çıkılarak bu çalışmada geleceğin girişimcileri olarak karşımıza çıkacak olan potansiyel işletme bölümü son sınıf öğrencileri ele alınarak, bunların girişimcilik ve girişimcilik kavramının tamamlayıcı parçaları olan yenilik, yaratıcılık, risk alma konusundaki görüşleri ve özellikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Bu doğrultuda Ankara ilinde eğitim hizmetlerini sürdüren altı üniversitenin İktisadi İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü son sınıfında okuyan 358 öğrenciye, girişimci profil ve eğilimlerini saptamaya yönelik soruları içeren anket çalışması yapılmıştır. Araştırma kitlesi olarak İşletme Bölümü öğrencilerinin seçilmesinin nedeni, bu bölümün temel kuruluş amacının, girişimci yetiştirıne olmasından kaynaklanmaktadır. Anket formunun hazırlanmasında Hen-man Brain Dominance Kişilik Analizi formundan yararlanılmıştır. Elde edilen bulgular Spss paket programında ki-kare analizi yapılarak yorumlanmaya çalışılmıştır. İstatistiksel analiz sonuçlarına göre, gençlerin, yaratıcı ve orijinal tanınmaktansa, kontrollü, mantıklı ve güvenilir kişiler olarak tanınmayı tercih ettikleri görülmüştür. Gençler, zamanın iyi planlanması ve organize edilmesi gerektiğini, problem çözümünde adım, adım ilerleme metodunu benimsediklerini belitmişlerdir. Buna karşın yaratlcr kişiliğin parçalan olan en önemli fikirlerim bir şey yapmadığım zaman ortaya çıkmıştr ve bütün bir günü kendi düşüncelerimle geçimeyi isterim alternatifieri konusunda kararsrz kalmışlardır. Aynca, katılımcı bayan ögrencilerin erkek ögrencilere göre daha duyarlı, duygusal, sentezci ve iletişime açlk olduklan; erkek ögrencilerin ise bayan öğrenci[ere göre daha muhafazakar, analitik, kontrollü ve tasaruncı olduklan görülmektedir. Elde edilen sonuçlar dogrultusunda gençlerin, yeniliklere açık, belirli ölçüde riske katlanabilen kişiler oldukları buna karşın yaratıcılığın öğeleri olan hayal kurrna, sezgilere güvenme ve orijinal olma gibi konularda çekingen kaldıkları görülmektedirKeywords : yenilik, yaratıcılık, girişimcilik, yönetici, girişimci