- Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 17 Issue: 3
- Çocuk ve Yetişkin Prososyallik Ölçeklerinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Çocuk ve Yetişkin Prososyallik Ölçeklerinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması
Authors : Burcu BAĞCI, Ayşe SAMUR
Pages : 59-79
View : 12 | Download : 2
Publication Date : 2016-08-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmanın amacı, çocukların prososyal davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilen Çocuk Prososyallik Ölçeği ÇPÖ ve anne-babaların prososyal davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilen Yetişkin Prososyallik Ölçeği’nin YPÖ Türkçe’ye uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Araştırmada kullanılan ÇPÖ, Çocuk Dereceleme Anketi Strayer 1985 ve Prososyal Davranış Anketi Weir, Stevenson ve Graham, 1980 ’ ne dayanarak Bower 2012 tarafından düzenlenmiş, YPÖ ise Caprara, Steca, Zelli ve Capanna 2005 tarafından geliştirilmiştir Bower 2012 . Araştırmanın çalışma grubunu, ÇPÖ için 300 çocuk ve öğretmenleri, 300 anne ve 300 baba, YPÖ için 300 anne ve 300 baba oluşturmuştur. Ölçeklerin geçerlik çalışmalarında kapsam geçerliği ve yapı geçerliği yöntemlerinden yararlanılmıştır. Kapsam geçerliğinin belirlenmesinde uzman görüşlerine başvurulmuş, yapı geçerliği için Doğrulayıcı Faktör Analizi ve Açımlayıcı Faktör Analizi uygulanmıştır. Ölçeğin güvenirliği iç tutarlık katsayısı Cronbach Alfa hesaplanarak incelenmiştir. Sonuç olarak, ÇPÖ’nün 60-72 aylık çocukların, YPÖ’ nün ise yetişkinlerin prososyal davranışlarını değerlendirmede kullanılabilecek geçerli ve güvenilir ölçme araçları olduğu görülmüştür.Keywords : Çocuk ve yetişkin prososyallik ölçeği, geçerlik, güvenirlik