- Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 10 Issue: 4
- Clinical Practice in Teacher Training
Clinical Practice in Teacher Training
Authors : Hidayet Tok
Pages : 1363-1375
View : 14 | Download : 6
Publication Date : 2011-12-01
Article Type : Other
Abstract :Son yıllarda öğretmen yetiştirme programlarının en önemli derslerinden biri olan öğretmenlik uygulama dersinin işleyişi ile ilgili konsept değişikliğine gidildiği görülmektedir. Bu yeni konsept, öğretmen yetiştirme programlarında öğretmenlik uygulama sürelerinin artışını ve buna paralel olarak, uygulama okullarının işleyişinde değişikliğe gidilerek "öğretmen yetiştirmede klinik uygulama” kavramını gündeme getirmiştir. Bu çalışmada, "öğretmen yetiştirmede klinik uygulama” kavramına açıklık getirilmiş ve uygulama süreci hakkında açıklamalarda bulunulmuştur. Ayrıca, klinik uygulama ve geleneksel okul uygulamaları karşılaştırmalı olarak sunulmuş ve öğretmenlik mesleği ile klinik uygulama arasındaki benzerlikler açıklanmıştırKeywords : Klinik uygulama, öğretmenlik uygulaması, uygulama öğretmeni, öğretmen adayı, uygulama okulu